黨中央決定，在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育。習近平總書記反復強調要樹立和踐行正確政績觀，近期又在多次重要講話中特別加以強調，為開展學習教育指明了方向、提供了重要遵循。各地區各部門各單位表示，要以“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”為總要求，堅持學查改一體推進，努力在深學、真查、實改上下功夫見成效。（2月28日《人民日報》）

當前，樹立和踐行正確政績觀學習教育在中國960萬平方公里的廣袤土地上，正在如火如荼地開展著，各級黨組織及其黨員正以飽滿的熱情投入到這場強黨性、增干凈的實踐中。筆者認為，在深學、真查、實改上下功夫，學習教育必定見成效。

在深學上下功夫，夯實學習教育的根基。知識如海洋，唯有學習，方能揚帆遠航。什么是正確的政績觀？習近平總書記在不同的場合做出過大量真知灼見的闡述，這些關于正確政績觀的指示，廣大黨員必須學好、用好。《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》的出版發行，為黨員樹立和踐行正確政績觀下了一場“及時雨”。《論述摘編》分7個專題，共計253段論述，摘自習近平同志2012年11月至2026年1月期間的報告、講話、回信、指示、批示等150多篇重要文獻。這是樹立和踐行正確政績觀的“智庫”和集大成者，學好這150多篇重要文獻，樹立和踐行正確政績觀就能大功告成。學習不能淺嘗輒止，要持之以恒地深學。學習要由表及里、由淺入深，由表及里，達到能融會貫通的最高境界。書讀百遍，其義自見。學習《論述摘編》，要反復學、經常學，直至學深悟透。

在真查上下功夫，厘清努力的方向。正確政績觀需要知行合一。既要樹立正確政績觀，更要努力踐行正確政績觀。要當行動家，不當空談家。樹立正確政績觀是基礎，踐行正確政績觀是最終目的，踐行正確政績觀才是全心全意為人民服務的應有之義。樹立正確政績觀只是開始，真正發揮作用的還是踐行正確政績觀，這才是全心全意為人民服務的硬道理。金無足赤，人無完人。樹立和踐行正確政績觀，每一名黨員都有或多或少的問題。樹立和踐行正確政績觀，要堅持問題導向，積極查找自身存在的問題，以便改正。查找問題要查真問題，真查問題。查問題，除了要深刻反省，自找問題之外，還要虛心接受其他黨員和群眾的意見。為此，需要開好民主生活會，通過批評和自我批評，達到問題查清楚的效果。

在實改上下功夫，打通服務群眾的任督二脈。不管是樹立正確政績觀，還是踐行正確政績觀，都要做到正確，不能有偏差，要有精益求精的精神。需知：差之毫厘，謬以千里，甚至可能南轅北轍。因此，對于正確政績觀的樹立和踐行都不能有偏差，出問題。一旦發現偏差和問題，就應及時改正。對于問題，要實改、真改。能夠立即整改的，要立行立改。不能立即整改的，要制定好整改計劃，明確整改時限、整改責任人、整改措施。對于重大問題的整改，要掛牌作戰。要建立整改銷號制度。不整改完成，不銷號，堅決做到應銷號盡銷號。

總之，學習教育要想見成效，必須堅持學查改一體推進，強力推進，在深學、真查、實改上下足“繡花功夫”。